Medios y equipamiento del proceso educativo. Accesibilidad

1. Equipamiento material y técnico de la actividad educativa

Nuestra organización educativa proporciona todos los recursos necesarios para una formación de calidad, incluido el acceso a materiales didácticos, programas informáticos especializados y recursos electrónicos. El proceso educativo está adaptado a distintas categorías de estudiantes, incluidas las personas con discapacidad.

1.1. Aulas

El proceso educativo se realiza con medios técnicos modernos:

•ordenadores personales;

•equipos multimedia (proyector, pantalla, rotafolio);

•materiales visuales (carteles, instrucciones).

1.2. Medios para las clases prácticas

Las clases prácticas se realizan con programas informáticos especializados:

•sistema operativo Windows;

•paquete ofimático MS Office;

•sistema jurídico de consulta «Consultant Plus».

1.3. Recursos bibliotecarios

La organización educativa no cuenta con biblioteca física; no obstante, todos los estudiantes tienen acceso a bibliotecas electrónicas y plataformas educativas.

1.4. Instalaciones deportivas

No se prevén instalaciones deportivas ni centros de acondicionamiento físico.

1.5. Materiales didácticos y metodológicos

En el proceso educativo se utilizan:

•materiales didácticos y visuales;

•recursos educativos electrónicos;

•complejos didáctico-metodológicos.

1.6. Acceso a los sistemas de información

Los materiales didácticos y los recursos educativos están disponibles a través de:

•el sitio web oficial de la organización educativa;

•la plataforma de aprendizaje a distancia en internet.

1.7. Recursos educativos electrónicos

Los estudiantes pueden utilizar:

•bibliotecas electrónicas;

•portales educativos;

•materiales en vídeo, manuales y bases de datos.

1.8. Conjunto de materiales didáctico-metodológicos

La formación se apoya en un conjunto de materiales didácticos y metodológicos actualizados, que incluyen:

•el plan de estudios y los programas de los cursos;

•la documentación normativa;

•materiales de las clases, guías de consulta y presentaciones;

•tareas de control y pruebas finales.

Todos los materiales están disponibles a través del sistema de formación a distancia «GetCourse» (el acceso se concede en virtud de un contrato de oferta pública).

1.9. Residencia e internado

La organización educativa no dispone de residencia ni de internado.

2. Condiciones especiales para la formación de personas con discapacidad

Procuramos crear un entorno educativo accesible para todos los estudiantes.

2.1. Accesibilidad de los edificios educativos

Dado que la formación se imparte a distancia, no se requieren condiciones especiales para acceder a los edificios de la organización.

2.2. Medios técnicos especiales de enseñanza

Actualmente no se prevén equipos especializados para personas con discapacidad.

3. Protección de la salud de los estudiantes

La organización educativa garantiza el cumplimiento de la Ley Federal n.º 273-FZ «Sobre la educación en la Federación de Rusia» en materia de protección de la salud de los estudiantes.

3.1. Organización del proceso educativo

La formación se imparte conforme al plan de estudios aprobado.

Las clases se imparten según el horario, sin interrupciones por periodos vacacionales.

La formación se organiza en un formato cómodo para los participantes.

3.2. Organización de la alimentación

No se prevé la alimentación de los estudiantes.